Педагогика

В статье обоснована необходимость развития информационного обеспечения образовательного процесса военной образовательной организации высшего образования и создание одной из ее важнейших составляющих - информационнообразовательной среды (ИОС). Сформулированы принципы и порядок построения информационно-образовательной среды рассмотрены ценностно-целевые детерминанты проектирования информационно-образовательной среды.

В настоящей статье авторы обращают внимание на то, что инновационные интерактивные методы обучения позволяют формировать у обучающихся опыт принятия собственных или коллективных решений в профессиональной деятельности, расширить и углубить практическую подготовку будущего выпускника.

В данной статье раскрывается физическая подготовка с ее возможностями по укреплению воинской дисциплины и сплочению воинского коллектива.