Метод проектов как средство мотивации при обучении физики на примере исследовательского проекта: «физика гитары»

Проект (projectus лат.) - брошенный или выдающийся вперед. В словарях можно найти определения, которые связаны с проектированием зданий или механизмов, посредством разработки чертежа или другой технической документации. Проектная деятельность заключается в реализации (начертании) задумки и решении задачи по её реализации.

Под методом проектов в образовании обычно понимают специальную систему обучения, в которой обучающиеся выполняют постепенно усложняющиеся задания с приобретением знаний и умений в ходе планирования и выполнения.

Федеральный государственный образовательный стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника, в частности, что обучающийся может выполнять учебно-исследовательскую, проектную и информационно-познавательную деятельность.

Учебно-исследовательские проекты позволяют обучающимся исследовать окружающий мир с точки зрения научного познания.

Проекты можно разделить на информационные и экспериментальные. В ходе исследования обучающиеся знакомятся не только с физическими явлениями, но и с их теоретическими обоснованием. Используя различные источники информации, обучающиеся расширяют свой кругозор и совершенствуют различные компетенции, такие как: работа в группе, работа с различными источниками информации, ИКТ компетентность.

На примере работы «Физика гитары» обучающейся Покидовой Алины из 9Г класса МБОУ «Гимназия №2 «Квантор» г.о. Коломна (учитель Дорохова Елена Владимировна), можно увидеть, что её любимый музыкальный инструмент гитара рассматривают с точки зрения физики.

Во вводной главе работы рассматривается мотивация, по которой была выбрана данная работа.

Физика колебаний струны позволяет рассмотреть акустические явления, которые возникают и продолжаются. Рассматриваемые явления описываются с точки зрения физики колебаний (затухающие колебания, изменение частоты колебаний с изменением длины струны, акустический резонанс).

В ходе работы ставится опыт, который показывает, как образуются колебания в струне, для этого используется лабораторное оборудование LabQuest и программа Logger Pro, которые подключаются к шнуру зафиксированному с одного конца. С помощью этого ПО задают частоту с которой шнур колеблется с одной пучностью, далее удваивают частоту и возникает две гармоники. Данный опыт увеличивает процесс, который происходит в струне для заметного глазу колебания.

Далее с помощью этого ПО рассматриваются гармоники чистого тона и гармоники гитары, которые возникают при игре на ней.

 

vozniknovenie-volny-s-odnoj-garmonikoj
Рис.1                 Возникновение волны с одной гармоникой

 

vozniknovenie-volny-dvumya-garmonikami
Рис.2                Возникновение волны с двумя гармониками

 

Теоретические основы колебаний, рассмотренные в данной работе, являются внешкольными и не рассматриваются на уроках в общеобразовательных школах из-за узкой специализации рассматриваемого материала. В теоретических основах описывается то, благодаря чему гитара обладает такими обертонами, строе гитары, материалы струн.

Таким образом, данная работа развила у обучаемой компетенции, которые предусмотрены ФГОС: ИКТ компетентность, работу с научной литературой, проведение эксперимента. Межпредметные связи, которые можно обнаружить в данной работе свидетельствуют о широком кругозоре обучающейся. Она со знанием дела подошла к исследованию. Рассматриваются основные музыкальные константы, благодаря которым, можно определить, в каком месте необходимо пережать струну, чтобы получить звук определенной частоты.

Литература:

  1. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. [электронный ресурс]. 2018. URL: www.edu.ru/ (дата обращения 02.04.18).
  2. Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка: Ок. 100 000 слов, терминов и фразеологических выражений / С. И. Ожегов; Под ред. проф. Л. И. Скворцова. — 28 е изд., перераб. — М.: ООО «Издательство «Мир и Образование»: ООО «Издательство Оникс», 2012. — 1376 с.
     
Автор
Бурмистров П.М
Summary
The article describes how the project method is implemented in schools. The example of work is considered as developed an approach to studying the topic of mechanical vibrations and waves.
The analysis of the work shows what competencies are developed in the student and how they are revealed in her skills.
Аннотация
В статье рассказывается о том, как метод проектов реализуется в школах. На примере работы рассматривается как развит подход к изучению темы механические колебания и волны. Анализ работы показывает какие компетенции развиваются у обучающейся и каким образом раскрываются в её умениях.
Ключевые слова
метод проектов, механические колебания,
мотивация, курс физики.
Название на английском
Project method as a means of motivation for teaching physics on the example of research project: "physics of guitar"
Организация
МГО
Статус автора
Другое
Статья в PDF